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Thèse d'exercice

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Titre en français

L'expérience de femmes avec Trouble du Spectre de l'Autisme sans déficience intellectuelle à propos du Q-ASC : une étude qualitative multicentrique

Auteur

Randrianaivo, Carole

Directeur de thèse

Olivier, François

Maffre, Thierry

Date de soutenance

2020-10-14

Établissement de soutenance

Université Toulouse III - Paul Sabatier

Faculté

Purpan

Sujet

Médecine spécialisée

Mots-clés en français

Trouble du Spectre de l'Autisme

Genre

Sexe féminin

Sex-ratio

Analyse qualitative

Analyse quantitative

Etude qualitative

Analyse thématique

Entretiens semi-dirigés

Résumé en français

Introduction : le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) est une affection neurodéveloppementale. Le phénotype féminin de l'autisme tend actuellement à intéresser la recherche et questionne les cliniciens dans leur pratique. L'objectif de notre étude est d'analyser le ressenti de patientes avec TSA sans déficience intellectuelle à propos de l'échelle Q-ASC. Matériel et méthode : étude qualitative, multicentrique, par entretiens semi-dirigés sur 10 patientes de sexe féminin ayant reçu un diagnostic tardif de TSA sans déficience intellectuelle. Résultats : l'outil garde une certaine proximité avec des outils déjà passés. Certaines questions demeurent source d'hésitations et de doutes, et nécessitent des précisions. Les patientes se sont reconnues à travers certains items Q-ASC tels que le jeu, la sensorialité, l'imaginaire, les intérêts et les relations sociales. L'échantillon ayant participé à l'étude avait un QI relativement élevé (QI moyen 123). Discussion : cette étude a permis un travail participatif et collaboratif où les patientes ont pu apporter un éclairage nouveau sur leurs différences dans leur rapport à soi, au monde et aux autres. Connaître son propre mode d'expression de l'autisme leur a permis de mieux identifier leurs propres symptômes. Pour d'autres, la passation de l'échelle leur a permis de rattacher leurs singularités de fonctionnement à des signes d'autisme. La question de développer des outils en lien avec les spécificités de genre a été soulevée.
Conclusion : cette étude nous permet d'appréhender le ressenti de patientes avec TSA sans déficience intellectuelle diagnostiquées tardivement à travers le Q-ASC et d'alimenter la question sur l'intérêt de développer des outils en lien avec des spécificités de genre.

Résumé en anglais

Introduction: autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder. The female phenotype of autism currently tends to interest research and questions clinicians in their practice. The objective of our study is to analyze the feelings of patients with ASD without intellectual disability about the Q-ASC scale. Material and method: qualitative, multicentric, semi-structured interview study of 10 female patients with late diagnosis of ASD without intellectual disability. Results: the tool maintains a certain proximity with tools already used in the past. Certain questions remain a source of hesitation and doubt, and require clarification. Patients recognized themselves through certain Q-ASC items such as play, sensoriality, imagination, interests and social relationships. Our sample had a relatively high IQ (mean IQ 123). Discussion: this study was a participatory and collaborative work. Patients were able to shed new light on their differences in their relationship to themselves, and others. The knowledge of their own way of expression for autism enabled them to identify their symptoms. For others, passing the Q-ASC scale allowed them to link their singularities of functioning to signs of autism. Developing specific tools related to gender is an important question. Conclusion: this study allows us to understand the feelings of patients with ASD without intellectual disability with a late diagnosis through the Q-ASC. It contribute to the question on the interest of developing tools related to gender specificities.

Date de publication

2021-06-22T15:19:13